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                      浙江師范大學標志含義-浙師大?;赵?浙師大logo寓意-浙師大簡介
                      校標為圓形造型,其基本輪廓由兩個同心圓構成。外圓的外框為墨綠色(標準色:C:100,M:0,Y:100,K:50),圓環背景為白色,圓環上半部分設計有中文校名(校體字),下半部分設計有英文校名,中英文字為墨綠色(標準色:C:100,M:0,Y:100,K:50);內圓為綠色背景(標準色:C:100,M:0,Y:100,K:30),中央設計有白色的人字形的圖案,圖案下方標有1956;兩個同心圓之間設計有一個墨綠色的圓形線條(標準色:C:100,M:0,Y:100,K:50),其各部分的關系如上圖所示。
                      1.校標主圖案,如一個人字,堅實而有動感,象征學校充滿青春活力的個性,同時體現以人為本的辦學理念。強調學校辦學以人才為本、以教師為主體;教育以育人為本、以學生為主體。
                      2.校標主圖案,又如一座山峰,挺拔而秀美,表示我校坐落在風景秀麗的芙蓉峰下,同時象征師大人勇攀高峰的進取精神。
                      3.校標輪廓由兩個同心圓構成,內圓設計為綠色背景,外框為墨綠色的實線,代表的是創新精神和可持續發展的未來;外圓設計為白色背景,外框為墨綠色的實線,體現時代性、國際性、開放性的特點。
                      4.1956為我校創辦時間,說明學校辦學歷史、文化底蘊。校體字浙江師范大學與英文校名相對應,寓意師大傳統與現代一脈相承,本土與國際融合相通。
                      5.整個標識在審美藝術效果上有較強的視覺沖擊力,易于認同和傳播。
                      浙江師范大學是一所以教師教育為特色的綜合性省屬重點大學,前身是杭州師范??茖W校,1956年4月16日經教育部批準設立,1958年升格為杭州師范學院。1962年,杭州師范學院與浙江教育學院、浙江體育學院合并,更名為浙江師范學院。1965年,浙江師范學院從杭州搬遷至金華,1985年更名為浙江師范大學。2000年、2001年、2004年浙江財政學校、浙江幼兒師范學校和金華鐵路司機學校相繼并入。2015年,學校入選浙江省首批重點建設高校,2020年獲評第二屆“全國文明校園”。學校擁有金華校區(校本部)、杭州蕭山校區、杭州西湖校區、蘭溪校區等4個校區,24個學院(含獨立學院),擁有金華市中醫醫院等附屬醫院。
                      浙江師范大學堅持中國特色社會主義辦學方向和立德樹人根本任務,以“提升質量、提升特色、提升效益”為主線,秉承“礪學礪行、維實維新”校訓精神,弘揚“務實、求實、扎實”育人傳統,實施“特色化、國際化、區域化、協同化”發展戰略,主動服務浙江教師教育、服務區域經濟社會發展、服務國家戰略舉措,努力建設特色浙師、和諧浙師、美麗浙師、活力浙師、幸福浙師,朝著“建設特色鮮明的一流大學”的目標奮勇前進。
                      》辦學概況(數據截至2023年3月)
                      人才培養質量逐步提升,自建校以來向社會輸送了30余萬各級各類優秀人才,其中有21萬奮戰在教育系統,近一半浙江省在職特級教師和省一級重點中學校長畢業于我校。學校本科教學業績考核、畢業生對母??傮w滿意度穩居浙江省本科院校前列,畢業生總體就業率一直保持在95%以上?,F有全日制本(專)科生近29000人(含獨立學院),研究生9500余人(其中非全日制研究生1399人),留學生3000余人,各類成人高等學歷教育學生1.4萬余人。
                      學科門類齊全,有70個本科專業,其中國家級一流專業建設點34個、省級一流專業建設點13個,11個一級學科博士點,1個博士專業學位類別,30個一級學科碩士點,16個碩士專業學位類別,7個博士后流動站,2個國家“111計劃”學科創新引智基地。數學、化學、工程學、材料學、環境/生態學、計算機科學、動植物學7個學科進入ESI全球前1%,20個學科列入浙江省一流學科。擁有國家級課程28門,國家級實驗教學示范中心4個。
                      師資結構合理,擁有中國科學院院士1名、歐洲科學院院士5名、共享中國科學院院士5名、中國工程院院士1名,長江學者特聘教授4人,青年長江學者2人,海外高層次人才11人,國家高層次人才特殊支持計劃6人,國家新世紀百千萬人才工程6人,國家突出貢獻專家2人,國家杰出青年科學基金獲得者2人,國家優秀青年科學基金獲得者1人,享受國務院特殊津貼23人。
                      科研與社會服務能力穩步提升,獲國家科技進步二等獎1項、教育部高校優秀科研成果獎(人文社科)34項、全國教科規劃優秀成果獎8項、國家社會科學基金重大招標項目21項、國家社會科學基金重點項目43項、國家自然科學基金重點項目6項、國家自然科學基金重大研究計劃項目1項、國家重點研發計劃項目1項、國家重點研發計劃課題3項。擁有省級以上科研創新平臺43個,包括教育部重點實驗室、省部共建協同創新中心各1個、省重點實驗室(工程研究中心)9個、省國際科技合作基地4個、省“2011”協同創新中心4個、省哲社重點研究基地3個、省哲社培育實驗室1個、省新型重點專業智庫2個、省新型高校智庫1個。共建附屬學校47所。學校立足浙中,深化與金華戰略合作,積極助推改革強省、創新強省、開放強省和人才強省建設。
                      國際交流合作不斷推進,學校與5大洲、60余個國家和地區的280余所高等院?;蚪逃龣C構建立了合作和交流關系,與70余所國(境)外大學開展了100余個校際學生交流學習項目,入選“浙江省十佳對外合作單位”、“浙江省國際化特色高?!笔着ㄔO單位和首批省級國際人文交流基地。學校是教育部“教育援外基地”、商務部“中國基礎教育援外研修基地”,外交部、教育部“中國—東盟教育培訓中心”。在海外建有5所孔子學院、1個獨立孔子課堂和1個中文教育中心,獲批成立教育部中國南非人文交流研究中心、國際中文教育實踐與研究非洲基地、浙江省孔子學院師資選拔培訓中心。是全國唯一6次獲評全球孔子學院先進中方合作機構的地方高校。
                      學校官網:http://www.zjnu.edu.cn/
                      信息轉載出處:http://www.zjnu.edu.cn/3999/list.htm  http://www.zjnu.edu.cn/4004/list.htm

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